GELNE 40 anos

Cleber Ataíde

Mestre e Doutor em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (PROLING/ UFPB). É professor adjunto da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), colaborador do Programa de Mestrado Profissional em Letras da Universidade de Pernambuco (ProfLetras/UPE) e presidente do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste (GELNE) (biênio 2016-2018). Como pesquisador, coordena o Grupo de Estudos da Língua em Uso (ELU-UFRPE) e o Laboratório de Edição e Documentação Linguística de Pernambuco (LEDOC-PE), projeto financiado com recursos da FACEPE/CNPq. Participa do Grupo de Estudos em Linguística Funcional (GELF/ UFPB) e Tradições Discursivas do Ceará (TRADICE/UFC). É membro também da equipe de pesquisadores do projeto Para a História do Português Brasileiro (PHPB). Atualmente, dedica-se aos estudos sobre descrição do Português, tradição discursiva, variação e mudança linguítica.

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Cleber Ataíde

Mestre e Doutor em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (PROLING/ UFPB). É professor adjunto da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), colaborador do Programa de Mestrado Profissional em Letras da Universidade de Pernambuco (ProfLetras/UPE) e presidente do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste (GELNE) (biênio 2016-2018). Como pesquisador, coordena o Grupo de Estudos da Língua em Uso (ELU-UFRPE) e o Laboratório de Edição e Documentação Linguística de Pernambuco (LEDOC-PE), projeto financiado com recursos da FACEPE/CNPq. Participa do Grupo de Estudos em Linguística Funcional (GELF/ UFPB) e Tradições Discursivas do Ceará (TRADICE/UFC). É membro também da equipe de pesquisadores do projeto Para a História do Português Brasileiro (PHPB). Atualmente, dedica-se aos estudos sobre descrição do Português, tradição discursiva, variação e mudança linguítica.

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André Pedro da Silva

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André Pedro da Silva

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Emanuel Cordeiro da Silva

Mestre (2010) e Doutor (2015) em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco – UFPE. É professor Adjunto 1 da Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE, onde leciona Linguística e Língua Portuguesa. Atua como Coordenador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Pibid da Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE. É membro da Diretoria do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste – Gelne (biênio 2015-2016 e biênio 2017-2018). Integra o Conselho Editorial da Revista DLCV – Língua, Linguística & Literatura, da Universidade Federal da Paraíba – UFPB, e o Conselho Editorial da Revista Ao Pé da Letra, da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE, como pesquisador, integra o grupo de pesquisa Estudos da Língua em Uso – ELU e dedica-se ao estudo da língua portuguesa sob a perspectiva da Linguística Funcional Norte-americana. Atualmente, participa do projeto de pesquisa “Ledoc-PE” (Laboratório de Edição e Documentação Linguística de Pernambuco), financiado com recursos da Facepe (Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologiado Estado de Pernambuco), e coordena o projeto de pesquisa “Análise, descrição e documentação do português falado de Tejucupapo- PE”.

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Emanuel Cordeiro da Silva

Mestre (2010) e Doutor (2015) em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco – UFPE. É professor Adjunto 1 da Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE, onde leciona Linguística e Língua Portuguesa. Atua como Coordenador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Pibid da Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE. É membro da Diretoria do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste – Gelne (biênio 2015-2016 e biênio 2017-2018). Integra o Conselho Editorial da Revista DLCV – Língua, Linguística & Literatura, da Universidade Federal da Paraíba – UFPB, e o Conselho Editorial da Revista Ao Pé da Letra, da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE, como pesquisador, integra o grupo de pesquisa Estudos da Língua em Uso – ELU e dedica-se ao estudo da língua portuguesa sob a perspectiva da Linguística Funcional Norte-americana. Atualmente, participa do projeto de pesquisa “Ledoc-PE” (Laboratório de Edição e Documentação Linguística de Pernambuco), financiado com recursos da Facepe (Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologiado Estado de Pernambuco), e coordena o projeto de pesquisa “Análise, descrição e documentação do português falado de Tejucupapo- PE”.

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Sherry Morgana Justino de Almeida

Professora adjunta do curso de Letras do Departamento de Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal Rural de Pernambuco; Doutora em Teoria da Literatura pela Universidade Federal de Pernambuco (2013), Mestre em Teoria da Literatura (2006) e graduação em Bacharelado em Crítica Literária (2003) também pela UFPE, tendo sido bolsista CNPq tanto na graduação quanto no mestrado. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira e Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura e Estudos culturais, Literatura Comparada, Literatura e identidade nacional; Literatura e imaginário.

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Sherry Morgana Justino de Almeida

Professora adjunta do curso de Letras do Departamento de Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal Rural de Pernambuco; Doutora em Teoria da Literatura pela Universidade Federal de Pernambuco (2013), Mestre em Teoria da Literatura (2006) e graduação em Bacharelado em Crítica Literária (2003) também pela UFPE, tendo sido bolsista CNPq tanto na graduação quanto no mestrado. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira e Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura e Estudos culturais, Literatura Comparada, Literatura e identidade nacional; Literatura e imaginário.

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Thaís Ludmila da Silva Ranieri

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Thaís Ludmila da Silva Ranieri

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Valéria Severina Gomes

Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (1998), doutora em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (2007) e pós-doutorado em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professora da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e Professora colaboradora do ProfLetras da Universidade de Pernambuco (UPE). Tem experiência na área de Linguística de Texto, Linguística Aplicada e Linguística Sociohistórica, atuando principalmente com pesquisas relacionadas ao ensino da língua (gem), às tradições discursivas e aos gêneros textuais; membro do grupo de pesquisa Tradições Discursivas do Ceará (Tradice); membro do grupo de pesquisa Laboratório de Edição e Documentação Linguística de Pernambuco (Ledoc) e Coordenadora Regional, em Pernambuco, do Projeto Nacional Para a História do Português Brasileiro (PHPB); Presidente do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste – Gelne, no biênio 2014-2016.

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Valéria Severina Gomes

Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (1998), doutora em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (2007) e pós-doutorado em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professora da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e Professora colaboradora do ProfLetras da Universidade de Pernambuco (UPE). Tem experiência na área de Linguística de Texto, Linguística Aplicada e Linguística Sociohistórica, atuando principalmente com pesquisas relacionadas ao ensino da língua (gem), às tradições discursivas e aos gêneros textuais; membro do grupo de pesquisa Tradições Discursivas do Ceará (Tradice); membro do grupo de pesquisa Laboratório de Edição e Documentação Linguística de Pernambuco (Ledoc) e Coordenadora Regional, em Pernambuco, do Projeto Nacional Para a História do Português Brasileiro (PHPB); Presidente do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste – Gelne, no biênio 2014-2016.

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