É arte-educadora e professora doutora no Departamento de Artes Plásticas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Atua na graduação e na pós-graduação orientando mestrado e doutorado. Pesquisa, a partir do parâmetro da Abordagem Triangular do Ensino da Arte, o universo do ateliê de artes para crianças. Desenvolve, desde a década de 1980, pesquisas e projetos na área de educação em museus e exposições.
