Uma convergência possível?
INTRODUÇÃO
NOS PRIMÓRDIOS
A CURIOSIDADE
RÍGIDOS MÉTODOS
VISÕES CONTEMPORÂNEAS
TERMINOLOGIA
CARACTERÍSTICAS DO SABER POPULAR
SABER EXPERIENCIAL
EDUCAÇÃO INFORMAL
POR ORA UMA CONCLUSÃO
CONSIDERAÇÕES GERAIS
A CONVERGÊNCIA: COMO EXPLICAR?
E AS DIVERGÊNCIAS?
SABER FILOSÓFICO
MITOS E SUPERSTIÇÕES
SABER RELIGIOSO
SABER POPULAR COMO ALTERNATIVA PARA TRABALHAR VISÕES DISTORCIDAS DE CIÊNCIA
PARA ALÉM DE UM ENSINO PURAMENTE CONTEUDISTA
A PROPOSTA
OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS
PRIMEIRA ETAPA DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS:
PROBLEMATIZAÇÃO
SEGUNDO MOMENTO: ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO
TERCEIRO MOMENTO: APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO
REFLEXÕES FINAIS
CONSIDERAÇÕES FINAIS
SOBRE O AUTOR
NOTAS DE FIM